Archives par mot-clé : Écriture

Interview: Parler littérature avec Nadia !

Ça faisait longtemps qu’une interview n’était plus apparue sur le blog, pas vrai ? Alors pour bien commencer l’année, on reprend les bonnes habitudes et on ouvre le bal 2018 avec Nadia, passionnée de littérature et auteure du blog Le Style de ma Plume !

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Présentez-vous en quelques lignes : Vous, vos passions, vos projets… 
Avant toute chose, merci à l’équipe de Blookup pour votre confiance.
Je suis Nadia du blog Le Style de ma Plume. Maman de 2 petits anges, blogueuse, employée administrative, j’aime ce rythme de vie palpitant. Diversifier mes occupations tout en gardant bien en vue les priorités.

Pouvez-vous expliquer à nos lecteurs de quoi traite votre blog ?
A travers mon blog, je souhaite sans prétention faire découvrir, partager mes lectures de manière originale.

La lecture étant un voyage des sens selon moi, donc quoi de plus naturel que d’envoyer une carte postale depuis ma destination du moment à mes lecteurs…

Je partage également des interviews que je réalise par mes soins.

Vous y découvrirez des articles.
J’ai écrit pour des webzines et magazine papier (ahly magazine, foulexpress, pour le compte de la graphiste graphidine…)

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Jusqu’ici, quel moment de votre vie de blogueuse vous a le plus marquée ?
Le lancement ! Lorsque je suis passé de l’élaboration à la concrétisation en achetant le nom de domaine. Ensuite en cliquant sur www.lestyledemaplume.com

De la s’en suit pleins de belles rencontres… De projets…

Est-ce votre passion pour les livres et l’écriture qui vous a décidé à transformer votre blog en livre ?
Oui tout à fait…cela m’est apparu comme une logique implacable. Mettre mon blog en livre, quelle idée ingénieuse !

Comment avez-vous connu BlookUp ?
J’avais repéré le concept il y a déjà quelques mois sur le net. Curieuse de tester et partager l’expérience, je vous ai contacté.

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Quels sont les points positifs de la plateforme ?
La rapidité d’exécution, l’intuitivite de la plateforme.
L’aide technique en cas de besoins.

De manière globale, la plate-forme est accessible à toute personne, avec ou sans connaissance informatique.

Quels sont les axes d’amélioration ?
Pour ma part, et comme exposé précédemment sur mon blog, ce fut la qualité hétérogène des photos.
Néanmoins, vous avez expliqué que dorénavant une alerte sera mise en place afin de laisser la possibilité de supprimer ou modifier la photo lorsque celle ci est susceptible d’être améliorée.

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Comment trouvez-vous le résultat final et quels sont les retours de votre entourage ?
Recevoir mon blog en livre, fut un réel plaisir.

J’aime les livres…Le papier…mais aussi le blogging…Le Blookup est une belle alliance des deux.

Recommanderiez-vous BlookUp ?
Avec un grand OUI sincère !

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Un grand merci à Nadia pour avoir accepté de répondre à nos questions, et merci encore à elle pour son article à notre sujet sur son blog !

Visitez son blog pour partager avec elle votre goût pour la lecture et l’écriture, et retrouvez-la également sur Twitter et Instagram !

Interview : Le blog d’une classe de CM2 en livres !

Cette semaine, nous avons rencontré Sylvanie Girault, enseignante à l’école Sainte-Marie de Mérignac en Gironde.

Elle est à l’origine d’une initiative originale puisqu’elle fait tenir un blog à ses élèves de CM2 et a eu l’idée de le transformer en un livre souvenir qui sera vendu (à un prix très raisonnable 😉) à chacun de ses élèves, et elle a accepté de témoigner de son expérience, de la conception à la commande de ces nombreux livres !

Merci à elle, et place à l’interview !

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Présentez-vous en quelques lignes : Vous, vos passions, vos projets…
Je m’appelle Sylvanie Girault, je suis Maman de 3 enfants et suis professeur d’école à l’établissement privé Sainte-Marie de Mérignac (33) depuis 4 ans. Ma classe de CM2 comporte 30 élèves de 11 ans. J’ai commencé à proposer un blog de classe il y a 4 ans à mes élèves. Je voulais que les enfants soient familiers avec l’informatique et l’écriture. Aussi ai-je pensé à créer un blog où les enfants seraient les auteurs, pour les intéresser à l’écriture mais également pour qu’ils aient un public, qu’ils puissent être lus par les autres. Le blog est exclusivement alimenté par des écrits des élèves. Je n’écris pas moi-même, c’est leur blog, j’interviens juste sur les commentaires. Cette année, c’est la quatrième promotion de CM2 qui tient à jour ce blog de classe.

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Sylvanie tenant son blook devant la photo de classe de la promotion 2016/2017

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De quoi traite votre blog ?
Le blog traite des temps forts de la classe durant l’année scolaire, c’est-à-dire essentiellement les sorties extra-scolaires, comme notre voyage annuel en Angleterre, à Londres, mais aussi nos visites de monuments de la région, comme la visite de l’Hôtel de ville, du Palais de Justice, du Musée Jean Moulin, de la cathédrale Saint-Pierre ou encore de Claouey, le village ostréicole du Cap ferret. Nos sorties sont des moments pédagogiques forts pour les élèves, car tout ne s’apprend pas en classe et certains élèves ne connaissent même pas leurs proches environs. Nos sorties sont en cohérence avec le programme scolaire d’une classe de CM2 et elles stimulent certains élèves que le côté scolaire pur peut parfois rebuter. Mais surtout ces sorties les motivent à écrire car elles sont des supports, des prétextes à raconter ce qu’ils ont vu, compris, ou ressenti. Les élèves peuvent ainsi par l’écrit s’intéresser davantage au monde qui les entoure, et l’outil informatique (des tablettes-PC, minis-ordinateurs au format tablette avec clavier et écran tactile) les motive également. Tous les élèves ont écrit au moins un article au cours de l’année, chacun avec leur style propre ; c’est cette diversité également qui est intéressante justement, par rapport à un blog classique qui est tenu par une seule personne.

Depuis que le blog a été ouvert, nous avons publié environ 70 articles et plus de 6000 pages ont été vues par les enfants mais aussi … les parents. C’est bien que les parents puisent ainsi suivre leurs aventures. Le blog est public et tout le monde peut découvrir les aventures de la promo.

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Les 42 blooks prêts à être distribués

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Quels sont les contenus dont vous êtes la plus fière ?
C’est naturellement les articles qui traitent de notre voyage annuel en Angleterre, en octobre dernier. Chaque année la classe part à Londres pour un séjour de 5 jours de découverte de la civilisation anglaise. C’est le moment fort de l’année attendu par tous les élèves, où pendant 5 jours ils vivent une expérience collective forte et où ils prennent le temps de s’imprégner de la civilisation anglaise, de ses mœurs, de la gastronomie, de ses paysages… C’est une visite culturelle.

Le CM2 est une année très riche en terme de contenu à apprendre, à valider avant le passage au collège. Cette sortie permet aux élèves de se retrouver tous ensemble et de fédérer le groupe classe, à plusieurs centaines de kilomètres de chez eux. Les articles publiés sont plus riches car ils cristallisent « ce temps a eux » et cette amitié.

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Un des blooks dans son environnement !

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Pourquoi avez-vous décidé de vous lancer dans la confection d’un livre ?
J’ai souhaité que chaque élève puisse garder une trace physique de cette tranche de vie en Angleterre, avec tous leurs copains. Lors de la conception du livre sur la plateforme BlookUp, je n’ai donc conservé que les articles et photos du voyage à Londres pour faire un livre plus compact et consacré uniquement à ce voyage. Et puis cela fait sens d’avoir une trace matérielle pour mes élèves, car le CM2 est la dernière année d’école avant le passage au collège. Certains élèves se connaissent depuis 7 ans au moins, depuis leur entrée en maternelle ; ils ont grandi ensemble et vont pour certains être séparés, à l’entrée au collège. Avoir avec soi pour toujours un souvenir de leur scolarité en images est réellement unique et précieux. Je viens juste de recevoir les 40 livres et je dédicacerai ceux dont les élèves ou parents en auront fait la demande ! Dédicacer tous les livres prendrait beaucoup de temps et il faut pouvoir trouver les mots justes.

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Exemple de livre dédicacé par les professeurs et amis d’un élève !

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Quels sont les points positifs de la plateforme ? Quels sont les axes d’amélioration selon vous ?
Je trouve que c’est facile de créer un blook, la plateforme est intuitive. Seul petit regret, le choix standardisé de la taille des photos. Certes, il y a 3 choix de dimensions de photos mais lorsqu’on en choisit un, toutes les photos sont de la même dimension. Cela crée du coup, à certains endroits, des pages avec du blanc. Je pense qu’il serait bien de pouvoir offrir la possibilité de jouer sur les marges entre les photos pour réduire cet aspect de vide, parfois.

Sinon la qualité du livre est impeccable, la couverture avec le pelliculage brillant est vraiment très bien.

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L’École Sainte-Marie de Mérignac

Mise à Jour : Nouvelles polices et options d’index

DONNEZ DU CARACTÈRE À VOTRE BLOOK !

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Votre blog a son ambiance, sa personnalité, et il est impératif que cela se ressente dans sa version papier ? Après plusieurs semaines de tests et de recherche, nous avons enfin trouvé les polices dont vous aviez besoin pour rendre votre blook toujours plus unique et extraordinaire !

En plus de l’Arial et de la Times New Roman, choisissez désormais LA police qui aura l’honneur de représenter l’esprit de votre blog parmi les 7 suivantes : 

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LA TABLE DES MATIÈRES : OÙ VOUS VOULEZ, OU MISE À L’INDEX !

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Tout le monde n’a pas besoin d’un sommaire dans son livre de blog, et il nous a été demandé plusieurs fois de rendre cette fonctionnalité optionnelle.

De même, nous savons que plusieurs auteurs et autrices ont une nette préférence pour une table des matière placée à l’avant du livre et non à l’arrière ; À partir d’aujourd’hui, choisissez de conserver votre index ou non, ou décidez de le placer au début ou à la fin de votre magnifique livre ! 

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